写作期刊论文要突出什么意识?

　　想要期刊论文能够脱颖而出，有着自己的意识是很重要的，如果一篇论文中没有重点没有意识，会让人觉得干干巴巴，会觉得没有重点，可是写作期刊论文要怎么才能够突出意识呢?下面aeic小编来跟大家具体聊一聊吧。

　　一、方法意识

　　完成一篇教育科研论文要选用适切的方法，注意论文的写作规范与方法意识。研究方法其实和教师的授课方法是一样的，没有最好的方法，只有最适切的方法。教育研究的方法具有多元性。有分析的方法、综合的方法、演绎的方法、归纳的方法，当然还有思辨的方法、实证的方法、行动的方法、批判的方法，等等。那么，我们究竟应该选择什么方法?要注意的是，所选方法一定要和研究问题相匹配。

　　在方法选择上，以前的高教研究较为注重思辨研究。但是现在有了一种新趋势，出现了大量的实证方法，甚至出现一种“数据至上”的倾向。现在的年轻教师的数学功底、外语功底都非常好。有的老师为了“赶时髦”，动不动就要用知识图谱分析、可视化分析，数学公式、建模等。新兴的实证的研究方法固然重要，但是也要警惕“数据至上”的倾向，要科学的看待实证研究。

　　二、学理意识

　　实际上，人文社会科学研究，每一学科都有一个非常明确的专业的界限和专业的要求，都有学术共同体所认同的一套话语体系，有其特有的逻辑表达方式。由此，形成了内行与外行的区分。通常来说，很多高校教师都是非专业的教育研究者，因此，在展开教育研究前需要进行基本的学术训练。在写教育科研论文写作的时候，要遵从教育研究的研究范式。进行学术期刊的论文写作就要注重语言风格的学术化，尽量避免口语化的表达。

　　教育是一个很特殊的现象，因为每个人都有其教育经历，高等教育也好，高中教育、基础教育也好。毕竟目前已经基本扫除文盲，每个人几乎都受过教育，即便他没有受过教育，他的家庭、子女中一定有人受过教育。我们每个人都可以对教育进行议论，但这种议论往往是感性的、非理性的、随意的、不规范的。而教育研究必须是学理上的研究，具有很强的专业性。

　　三、创新意识

　　自然科学的创新，往往是一种结论上的创新，或者是说要实验室进行研究后获得的新发现。但是对于人文社会科学来说，用于支撑观点的材料上的创新是一种创新，研究视角上的创新也是一种创新，研究观点的创新更是一种创新。一篇好的学术论文，一定要有“画龙点睛之笔”。

　　以上就是aeic小编的相关知识分享了，如果需要了解更多的相关内容，可以进入aeic网站内搜索关键词或联系站内小编。