评副高SCI论文要带课题吗?

更新时间:2023-03-16

评副高SCI论文要带课题吗?


  评副高SCI论文要带课题吗?


  为了能够顺利评副高职称,不少作者开始计划发表SCI论文,以此来达到加分目的。写作一篇SCI论文不简单,需要我们有阅读积累与写作水平。但是评副高SCI论文写作要不要带上课题呢?下面aeic小编来跟大家具体聊一聊吧。

  每个单位的规定不同,评副高的各种规定还是挺多的,发表论文的篇数方面也会有规定的。一评副高级教授职称,不仅要满足基本条件,还要在选择条件上出彩。课题是选择条件中加分占比较高的方法,备受评职教师欢迎,但不对晋升有一票否决权。

  首先,要领会基本条件和选择性条件

  任何单位的评职文件,由基本条件和选择性条件组成。基本条件,是评副高级教师的人,必须满足的条件,缺一不可。比如某教师职龄不到,本年度就不可以申报晋升。选择性条件,就是可以有,可以没有的条件,但需要有其他的同等水平的成果。而课题是选择性条件之一,所以评副高级教师不一定要课题。

  其次,要清楚课题对评副高级教师的作用有多大

  课题是评副高级教师的方法之一,作用肯定是加分,而加分多少,决定了起到的作用有多大。当然加分越多,对于参评人越有利。比如一项省部级课题在15分左右,一本著作在16分左右,一篇国内核心论文在6分左右,一项发明专利在10分左右。可见,课题的加分占比非常高,对所评职称起到的作用也很大。

  论文最后标注论文来源于哪项课题研究,如果有基金支持需要将所支持的基金也标注出来。当然,如果期刊官网对论文课题格式有要求,那么需要按照期刊官网要求在论文中标注出课题信息。

  除了sci论文外,发表在其它期刊上的论文亦是如此,有课题信息的最好都要带上,可以引起杂志社编辑的注意和重视。

  依据职称评审文件规定,评副高级教师要了课题,但是否用课题评这一职称,选择权在参评人手里。即评副高级教师不一定要课题。没有课题,照样有晋升的可能,但有课题,容易在竞争中脱颖而出,更容易获得晋升的指标。

  以上就是aeic小编的相关知识分享了,如果需要了解更多的相关内容,可以进入aeic网站内搜索关键词或联系站内小编。


X